Yetenek ve becerilerin gelişebilir olduğu anlayışını güçlendirerek çalışanların öğrenmeye, geri bildirime ve zorluklara yaklaşımını dönüştürmeyi hedefleyen kurumsal gelişim programı.
Kurumsal Teklif Alın →İş yaşamında çalışanların ve yöneticilerin karşılaştıkları zorluklara verdikleri yanıtlar, sahip oldukları beceriler kadar bu becerilerin gelişebilirliğine ilişkin inançlarından da etkilenir.
Sabit zihniyet yaklaşımında hata, kişinin yetersizliğinin bir göstergesi olarak yorumlanabilir. Gelişim zihniyetinde ise hata, geri bildirim ve zorluklar öğrenme sürecinin bir parçası olarak ele alınır.
Bu program, katılımcıların kendi düşünce kalıplarını fark etmelerini, öğrenme davranışlarını güçlendirmelerini ve gelişimi destekleyen bir iletişim kültürü oluşturmalarını hedefler.
Gelişim zihniyeti, bireysel düşünce kalıplarından başlayarak geri bildirim davranışlarına ve kurumun öğrenme kültürüne uzanır.
Sabit zihniyet kalıplarını, etiketlemeyi ve kişinin gelişim potansiyelini sınırlayabilen varsayımları fark etmek.
Hataları, zorlukları ve geri bildirimi öğrenme sürecinin bir parçası olarak değerlendirebilmek.
Çabayı etkili stratejilerle birleştiren, öğrenmeyi destekleyen ve gelişimi görünür kılan bir ekip ortamı oluşturmak.
Önerilen modül yapısı, gelişim zihniyetinin psikolojik temellerini günlük iş yaşamına aktarılabilecek uygulamalarla birleştirir.
Yetenek, zekâ ve becerilerin gelişebilirliğine ilişkin düşünce kalıplarını tanımak.
“Yapamıyorum” ve “Henüz yapamıyorum” gibi ifadelerin öğrenme davranışları üzerindeki rolünü incelemek.
Hatalardan öğrenme, savunmacılığı fark etme ve deneyimleri gelişim fırsatına dönüştürme.
Yalnızca çabayı değil, etkili yöntemleri, kaynakları ve geri bildirimi gelişimin parçası olarak ele almak.
Kimliği veya kişiliği etiketlemek yerine davranış, süreç ve öğrenme üzerine konuşmak.
Belirsizlik, değişim ve yeni görevler karşısında öğrenmeye açık bir yaklaşım geliştirmek.
Soru sormayı, bilgi paylaşımını, denemeyi ve yapıcı geri bildirimi destekleyen ekip alışkanlıkları oluşturmak.
Katılımcıların günlük iş yaşamında uygulayabilecekleri somut öğrenme ve gelişim adımlarını belirlemeleri.
Program, katılımcıların kendi düşünce ve davranış kalıplarını incelemelerini ve yeni yaklaşımları uygulamalı olarak deneyimlemelerini hedefler.
Program, gelişimi destekleyen düşünme ve iletişim alışkanlıklarını birey ve ekip düzeyinde güçlendirmeyi amaçlar.
Gelişim zihniyetini yalnızca olumlu düşünme veya motivasyon kavramlarıyla sınırlamıyoruz.
Sola Unitas yaklaşımı; psikoloji, davranış bilimleri, profesyonel koçluk ve yetişkin öğrenmesini bir araya getirerek öğrenmenin düşünsel, duygusal ve davranışsal boyutlarına odaklanır.
Katılımcıların yalnızca gelişimin mümkün olduğunu duymalarını değil, gelişimi destekleyen somut davranışları deneyimlemelerini hedefliyoruz.
Gelişim Zihniyeti programı; kurumunuzun kültürü, liderlik yaklaşımı, katılımcı profili ve öğrenme ihtiyaçları doğrultusunda özelleştirilebilir.